.jpg)
كتبت - شيماء عبيد
اولاً : بواسطة المعززات وهو ان نحضر مجموعة الالعاب والاكلات التي يحبها الطفل التوحد واستخدمها في وضع خطة علاجية مناسبة لجعل الطفل يستجيب للامر "تعاااال " مثلا محمد -تعااال وانا ماسكة اللعبة المفضلة له والطفل سوف يأتي للحصول على اللعبة وهكذا ندرب الطفل انه الاشياء التي يحبها سيحصل عليها فقط في وقت التدريب ووقت اعطاء المعزز يكون فور الاستجابة لكي لايفقد المعزز قيمته نكرر هذا النشاط عشرين مرة باليوم وعلى مدى اشهر وهذا يعتمد على حالة الطفل .
ثانياً :بوجود مدربين وتكون المسافة بينهم متران والمدرب الاول ماسك المعزز المفضل لطفل وينادي تعاااال والمدرب الثاني يدفع الطفل نحو المدرب الاول ونعطيه المعزز مع المكافآت المادية والمعنوية , وبعدها المدرب الثاني ماسك المعزز المفضل للطفل ويناادي تعااال عندها سيدفع المدرب الاول الطفل نحو المدرب الثاني عندها يتم تعزيز الطفل وبنفس الطريقة تكرار هذا النشاط عدة مرات وكل مرة نلاحظ استجابة من الطفل التوحدي نزيد من المسافة بين المدربين ونضل مستمرين بهذا النشاط لحين اتقانه .
ثالثاً : المعززات وتكرار التدريب بصورة مكثفة ومستمرة سوف نعالج المشاكل وننمي القدرات فيجب الانتباه لذلك
إرسال تعليق